3通过人文地理的学习，使人民群众特别是年轻一代掌握人文现象在当今世界和中国的分布特点和演变规律，从而正确认识人类活动与自然环境的关系,4.人文地理学文化景观建设中的三种做法是————,1人文-1/探索人类活动对地理环境影响的规律，寻求人类适应、利用和改造地表系统环境的途径，为全球、国家和区域的可持续发展提供科学依据2人文-,2003年宁夏大学人文地理学考1,简述人文地理学的主要特点。
1人文-1/探索人类活动对地理环境影响的规律，寻求人类适应、利用和改造地表系统环境的途径，为全球、国家和区域的可持续发展提供科学依据2人文-。并应用它来研究和解决社会生产中的各种实际问题。3通过人文地理的学习，使人民群众特别是年轻一代掌握人文现象在当今世界和中国的分布特点和演变规律，从而正确认识人类活动与自然环境的关系。
2、 人文 地理学(跪求2003年宁夏大学人文 地理学考1。名词解释(每题5分)1，人地关系的“适应论”2。区位理论3，城市化。地缘政治，Praed的行为矩阵2。填空1，.2.文化结构的三个层次是-、-、-。3.城市地域结构形成的驱动力是，4.人文 地理学文化景观建设中的三种做法是————。5.旅游与环境的三种关系是-、-、-，三。简答题(每题10分)1，简述人文 地理学的主要特点。2.试描述布莱克的人口转变“五阶段”模型，3.影响旅游决策行为的主要因素有哪些？4.解释斯皮克曼「大陆边缘」理论的要点。5.简述政治地理的主要过程，4.论述题(每题15分)1。讨论多核城市空间结构形成的原因并分析其利弊，2.试描述一个强大的多极世界的当前政治和地理格局的形成。3.就当前的生态环境建设，谈谈可持续发展理论的核心思想，4、谈谈对人地关系的认识。
